- VEUILLEZ PRENDRE CONNAISSANCE DES INFORMATIONS SUIVANTES -
Vendredi 13 octobre à partir de 17h30 : réunion bilan mi-trimestre parents entrants 1ères CAP, 2ndes PRO, 1STMG
et élection des représentants des parents d’élèves
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Notre établissement accueille le public aux horaires suivants : 8hoo 12hoo - 14hoo 17hoo - Lundi, Mardi, Jeudi, Vendredi et le mercredi de 8hoo à 12hoo
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Lycée Polyvalent Flora Tristan12 avenue du 8 mai 194577130 Montereau-Fault-Yonne 
ce.0772312V@ac-creteil.fr 
01.64.32.50.62
Le lycée Flora Tristan détient un double label par Administrateur le 2015-06-18
Le lycée polyvalent Flora Tristan est lycée des métiers de la mode et des métiers de l'administration PME-PMI.
A ce titre, il est engagé dans une démarche d'amélioration continue de la qualité des services.
Le lycée Flora Tristan détient un double label :
- Le label « lycée des métiers de l’administration des PME-PMI » obtenu en 2002, renouvelé en 2007 et 2012.
- Le label « lycée des métiers de la Mode » obtenu en 2011.
Ce label national, attribué pour 5 ans, est un signe de reconnaissance d’une démarche de qualité.
Les lycées labellisés doivent répondre à certains critères dont voici quelques exemples :
Un contrat de progrès est associé à l’attribution de ce label. Lors de la procédure de renouvellement un groupe académique chargé de l’évaluation identifie la réalisation des engagements pris par le lycée.
S’inscrire dans la démarche « lycée des Métiers » est pour nous un moyen d’œuvrer pour la reconnaissance de la formation professionnelle et de faciliter l’insertion de nos élèves dans le monde du travail.
QU’EST-CE QU’UN LABEL ?
Le label "lycée des métiers" a été inscrit dans le code de l’éducation aux articles D 335-1 à D 335-4, qui définissent les critères nationaux obligatoires pour les établissements candidats. Le label « lycée des métiers » :* est une appellation renouvelable qui témoigne d’une démarche qualité.* qualifie certains établissements qui offrent une palette étendue de formations et de services, grâce notamment à un partenariat actif, tant avec le milieu économique qu’avec les collectivités territoriales, et en premier lieu la région.
* met en évidence la cohérence d’une offre de formation, la prise en compte des attentes des élèves et l’adaptation aux besoins des employeurs. Il constitue un indicateur d’excellence pour les voies technologique et professionnelle
